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 L'histoire que nous écrivons [Scénarios]

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Zut, c'est mon nom





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MessageSujet: L'histoire que nous écrivons [Scénarios]   Jeu 31 Déc 2009 - 18:34

HALLOWEEN
31 octobre 1990


Partout, du bas des portes aux toitures, les couleurs traditionnelles de la fête d'Halloween ont pris d'assaut la rue Alberic-Grunnion. On a tendu des voiles noires aux fenêtres. On a sculpté d'horribles citrouilles dont les dents claquent près des chevilles des passants en faisant entendre leur sinistre rire grinçant. Des squelettes pendent aux pignons et gigotent au bout de leur corde en faisant tinter leurs os. Des fantômes se sont invités à la fête. Chaque année, leur grand nombre étonne. La dernière nuit d'octobre est pour eux l'occasion de quitter les lieux qu'ils hantent ou les cimetières où ils sont confinés. D'autres monstres se promènent, mais au milieu des sorciers costumés, il devient impossible de distinguer une créature magique véritable d'une pâle imitation.

Aux Pots cassés, la file d'attente s'allonge. La rumeur raconte que, cette année encore, on sert gratuitement un verre de Citroucide à chaque client. Plusieurs sortent en effet les pieds ronds et la langue fumante pour aller se désaltérer à la fontaine. Les jeunes sorciers sont immanquablement refoulés à l'entrée: pas de place pour les mineurs ce soir. La plupart des jeunes sont de toute façon bien occupés à passer de boutiques en maisons pour réclamer des friandises. Des pétards et des sortilèges explosent régulièrement, mais Collingwood a accru sa surveillance et demandé au Ministère pas moins de quatre Aurors supplémentaires pour assurer la sécurité le temps des festivités.

Sur la place centrale, un orchestre de morts-vivants interprète des airs de jazz pour faire danser l'assemblée. La musique s'arrête parfois lorsqu'un musicien perd une main ou un pied, puis reprend aussitôt, toujours entraînante.

Tout le monde n'a cependant pas le coeur à la fête, Thomas Pickersgill, le directeur de l'académie, a d'autres préoccupations. Il se rend même au cimetière pour tenter de se débarrasser de tous ses problèmes. Il a rendez-vous là-bas avec un vieux sorcier qui assure pouvoir le soulager de ses maux.

Une fois sur place, le rituel de magie commence, mais Thomas réalise rapidement que l'homme devant lui causera du tort à l'Académie. Il réagit trop tard et meurt, foudroyé par une crise cardiaque.



Ce scénario vous intéresse? Lisez tous les jeux qui le concernent!



Dernière édition par Zut le Sam 16 Jan 2010 - 22:07, édité 1 fois
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MessageSujet: Re: L'histoire que nous écrivons [Scénarios]   Jeu 31 Déc 2009 - 18:40

RENTRÉE 1991




Collingwood, Golden Bay, Nouvelle-Zélande
21 janvier 1991


Alors? Les grandes vacances ont-elles été agréables? Vous vous êtes bien amusés avec votre famille? Peut-être avez-vous eu la chance de voyager ou de découvrir de nouveaux parfums de glaces (d'ailleurs, à ce sujet, il paraît que le glacier de Collingwood a fait des essais de glace à la patacitrouille...). Peut-être avez-vous passé votre été à étudier, mais ça, c'est peu probable. Enfin, vous voici de nouveau à bord du voilier Tangaroa à bavarder gaiement avec vos camarades d'école. Les élèves de première année font, comme toujours, bande à part et vous, vous profitez du temps qu'il vous reste. Après tout, tant que vous n'avez pas mis les pieds dans le château de Pickersgill, vous êtes techniquement encore en vacances!

Malgré vos efforts, vous ne pouvez éviter d'entendre les conversations plus sérieuses de certains: ils ont eu l'été pour décanter la mort de monsieur Pickersgill, le directeur de l'académie, mais le deuil est toujours présent. Thomas était un directeur apprécié, à l'écoute. Sa mort soudaine avait quelque peu gâché la fête d'Halloween et amené plusieurs jeunes gens à réfléchir sur l'impermanence de la vie. Et puis, il y avait ces histoires que racontaient ceux qui étaient demeurés au château cette soirée-là. Une histoire de tourelle inconnue, apparue puis disparue... Évidemment, les théories les plus farfelues étaient nées, surtout dans les esprits des élèves animés de la tribu Kéa, et plusieurs petites histoires bizarres s'étaient ajoutées: une fontaine avait cessé de couler, les tables de la salle de jeu avaient tourné sur elles-mêmes, des couloirs, paraît-il, avaient même changé de place! Vous participez peut-être à ces conversations à bord du bateau, ou peut-être préférez-vous vous tenir à l'écart.

La traversée passe évidemment trop vite et vous retrouvez, sur les quais, les autres élèves, ceux qui proviennent de l'île du Sud. Ils vous attendent, un air inquiet sur le visage. Que se passe-t-il? Pourquoi n'ont-ils pas encore emprunté le réseau de Cheminette pour se rendre à l'académie?

Il apparait que la poudre de cheminette fasse défaut. Après une certaine attente et des essais de calmer les petits, tous purent emprunter les cheminées et se rendre à Pickersgill. Tous ? Non, car deux élèves résistent encore et toujours à l'envoi par cheminée. C'est ainsi que Aubry Leska, la nouvelle arrivée fraichement des États Unis, se retrouva coincée avec une grand-mère bien bavarde. Et que Georgia Snell, l'escargot, eut droit à un spectacle parfait en la personne d'un certain Thomas qui malheureusement pour elle, dort dans le plus simple appareil.

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Heureusement pour les deux égarées, les professeurs se sont rendus à leur rescousse et finalement elles sont bien arrivées. Et pendant ce temps, trois visites se sont déroulées, des visites assez mouvementées puisque les Tamariki ont vu :

En définitive, une grande découverte pour tous et une première leçon, on ne touche pas ce qu'on ne connait pas !



Dernière édition par Zut le Lun 23 Aoû 2010 - 5:54, édité 1 fois
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MessageSujet: [1er semestre] Morne ambiance   Lun 23 Aoû 2010 - 5:51

MORNE AMBIANCE
[1er semestre]


Les trublions sont des créatures de bois qui s'animent tout au long de l'année et servent de laissez-passer aux élèves de première année. Tout le monde sait que perdre son trublion attire de grands malheurs : les portes de l'école ne s'ouvrent plus, les couloirs ne mènent plus au bon endroit ... Pauvre Naomi qui a perdu le sien. Toutes les recherches n'ont mené à rien.

Et puis, autre chose a également... disons que selon les points de vue, elle a disparu ou réapparu : une tour au nord-est du pavillon Molyneux. On raconte qu'une porte mystérieuse apparait parfois dans les couloirs, mais elle s'évapore avant qu'on puisse entrer. Et une élève est persuadée qu'elle a un rapport avec la tour qui est apparue à Halloween et qu'on revoit quelquefois... Avec une camarade elle se rend compte que des phénomènes étranges semblent liés au château.

D'ailleurs, les êtres magiques de Pickersgill sentent aussi que l'école vit des temps incertains. Quelque chose a été retrouvé quand on ne le cherchait pas, et pourrait avoir un rapport avec les phénomènes récents. Dont un fantôme avec des poireaux dans les oreilles.

Les anciens élèves et professeurs sont-ils les seuls à remarquer que Pickersgill est subtilement différente de l'année précédente? Les portes s'ouvrent mal, les couloirs changent plus souvent de direction... Il paraît même que les sortilèges ne sont plus aussi efficaces, à moins que ce soit seulement une excuse d'élève paresseux. Ce premier tournoi ne se fait pas dans la plus gaie des ambiances, surtout que les professeurs nouvellement engagés ne sont guère bien accueillis et guidés par les anciens. À croire qu'il y a compétition entre les deux "clans". Seule la directrice ne semble pas en avoir pris conscience et continue joyeusement à explorer le château chaque fois qu'elle s'égare. Pickersgill est-il sous le coup d'une malédiction? Les chuchotements emplissent les couloirs de l'Académie et quelques courageux tentent de percer le mystère.


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  • 12 mars 1991 Un trublion en cavale Au matin, un trublion a disparu. Les Tamariki, sous la houlette d'Isaline Rose, partent à sa recherche dans tout le château : au pavillon Cook, du côté de la réserve et dans la salle des collections.

  • 27 avril 1991 Une voix dans les murs Allez savoir comment cette Georgia Snell s'est retrouvée coincée dans un couloir inconnu à quelques pas de l'entrée principale de la bibliothèque. En tout cas, il est bien mystérieux et bien poussiéreux.

  • 28 avril 1991 À la recherche de la tour disparue Il y a cette tour que des élèves disent avoir aperçue à Halloween dernier au moment de la mort de l'ancien directeur, et Taïra Tarragon est bien décidée à prouver qu'ils n'ont pas été victimes d'une illusion.

  • 12 mai 1991 Un drôle de paquet Jake Taylor s'est vu remettre un paquet à aller porter au bureau de la directrice, mais arrivé devant la porte, il se heurte à un véritable mur de fantômes qui lui bloque le passage.

  • Mai 1991 Quand tout se détraque Salle des Kéas. Un Victor Lawry ahuri voit une tête d'animal empaillée se détacher du mur quand il tente de faire le code secret pour pénétrer dans la salle commune de sa tribu. Il n'est pas au bout de ses peines.

  • Juin 1991 La Bataille des couleurs a tout de même lieu et, comme toujours, le plaisir fait rage.
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MessageSujet: [2e semestre] Affaiblissement   Lun 23 Aoû 2010 - 5:55

AFFAIBLISSEMENT
[2e semestre]



Si le premier semestre s'est relativement bien déroulé, mis à part quelques bricoles et des petits accidents auxquels on peut s'attendre dans une école de magie, il semble en aller de même pour le début de ce second semestre. Tout du moins, jusqu'à ce qu'une élève, Chléo Dei Cento de Kéa, perde connaissance et dégringole les escaliers du hall. Depuis la fin du mois d'août, d'autres élèves ressentent des faiblesses tandis que d'autres sont pris d'assaut par des émotions qu'ils ne parviennent pas à juguler. Étrange. Faut-il craindre la contagion? Comment réagir?


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MessageSujet: Re: L'histoire que nous écrivons [Scénarios]   Mar 2 Nov 2010 - 4:16

HALLOWEEN
Jeudi 31 octobre 1991 - 19 h


Première année depuis longtemps que la fête d'Halloween avait lieu à l'intérieur des murs de l'école. Si, par le passé, on avait organisé des bals dans les jardins ou dans la grande salle, la plupart du temps, on avait célébré la fête des morts au village sorcier de Pickersgill afin d'y faire le plein de friandises et d'histoires d'épouvante. Cette fois, la directrice avait joyeusement décrété que la super boum aurait lieu dans l'enceinte de l'académie pour que tous les petits, et les grands, puissent s'amuser en toute sécurité. Ann Reid avait même écrit une longue lettre aux parents, au contenu approuvé par le Ministère, pour les informer de cette décision.

Le Ministère avait même débloqué des budgets pour permettre à Miss Reid d'engager un groupe de musique, des serveurs bien plus présentables que les Kumaras et d'acheter tout ce qu'il fallait... n'importe quoi pourvu que les parents ne s'inquiètent pas des petites crises qui avaient affecté quelques RARES élèves (entendez bien) les semaines précédentes. Fort heureusement, un seul parent avait retiré son élève de l'école, tous les autres faisant apparemment confiance au Ministère. Les crises n'avaient rien eu de grave et les trois comateux s'étaient réveillés sans séquelles, n'est-ce pas? Ann Reid refusait catégoriquement d'en entendre parler depuis que le garde-chasse avait sollicité un entretien privé avec elle.

Mais puisque la situation avait connu un heureux dénouement, plus besoin d'en parler et tout le temps pour s'amuser! Le comité des fêtes, formé d'une dizaine d'élèves, avait travaillé excessivement fort, sacrifiant de nombreuses heures de loisir et de cours. Il se montrait très anxieux en accueillant les premiers arrivants.

Des citrouilles aux masques effrayants flottaient à un ou deux mètres du sol, suivaient parfois docilement un élève qui sentait alors un regard menaçant dans son dos, et produisaient des sons étranges. Sur les tables disposées le long des murs et recouvertes de nappes noires... rien. La nourriture n'arriverait que quelques minutes plus tard, en même temps que la musique. De nombreux miroirs occupaient les alcôves des fenêtres et reflétaient tantôt la salle, tantôt la nuit. Sur deux des murs, deux longues listes rappelaient les règles de la soirée et de l'académie, mais elles étaient écrites si petit qu'on devinait qu'elles n'étaient affichées que par obligation, non par volonté.

À l'accueil, un Barbe bleue et une Princesse Sissi souriaient nerveusement



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MessageSujet: Re: L'histoire que nous écrivons [Scénarios]   Dim 30 Oct 2011 - 22:48

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Nous sommes en 1992, au château des Pickersgill, rien ne semble tourner rond depuis la mort subite du directeur Thomas Pickersgill en octobre 1990, au cimetière de Collingwood. Pendant toute la nuit qui a suivi, d'étranges évènements se sont produits à l’académie Pickersgill comme si l’école elle-même réagissait à l’absence du directeur... mais ce serait folie de penser cela d’un bâtiment de pierre et de bois, n'est-ce pas? Pourtant, plusieurs élèves croient mordicus à cette théorie et quelques accidents et histoires auraient tendance à leur donner raison. La vie au château ne semble pas vouloir reprendre son cours normal.

Après l'épidémie de malaises et d'étranges comportements qui frappa les habitants du château, le bal d'Halloween a été brusquement interrompu par l'apparition inattendue d'une nouvelle tour jusqu'alors totalement inconnue au nord-ouest du château. Très rapidement, on découvre qu'on ne peut y accéder, même les professeurs s'y essayent, sans succès. Il semble qu'elle soit scellée par un sortilège infranchissable. Quelquefois, au milieu de la nuit, on peut entendre des pleurs émanant de la tour comme si la tour elle-même versait des larmes.

Pendant quelques mois, personne ne put pénétrer dans la tour inconnue, un champ magique la protégeant. Et puis, trois élèves parvinrent à entrer... Ce qu'ils y trouvèrent aurait pu les rendre fous : des fantômes partout, des fantômes portant le nom de Pickersgill! Des tableaux étranges qui vous avalent sans dire un mot. Des projections issues du passé et qui reviennent vous hanter...

Et puis, il semblerait que le château de Pickersgill protège un objet et que cet objet soit activement recherché, mais par qui exactement? Qui menace le château et ses habitants? On risque de bientôt le savoir car cet objet aurait été arraché à la tour par une élève de la tribu Mango puis caché quelque part. Tandis que Rowan Temuka couve l'objet, un vase, de son regard, celui-ci crée chez les autres d'insondables malaises : répugnance, colère, envie... D'abord subtile, l'influence du vase s'accentue au fil des jours qui passent. Si bien qu'au retour des vacances, l'atmosphère est lourde au château, particulièrement chez les Mangos.

Chez les uns, le vase éveille les plus sombres instincts, chez les autres, il accentue les traits de caractère que l'on tente de refouler. Plus les gens se trouvent près du vase, plus forte est l'influence. Heureusement, certaines personnes semblent imperméables au phénomène. Ce n'est pas le cas du bibliothécaire Ichabod Goyle, de plus en plus ombrageux ni de Rowan, défendant farouchement l'objet.Chez les Mangos, l'humeur est à l'orage. Les liens d'amitié semblent mis à rude épreuve, se pourrait-il que le vase s'y trouve?

Quant à la tour, personne n'a pu y entrer à nouveau depuis avril, mais qui sait quand une variation magique se reproduira?

Le semestre vient à peine de commencer que Rowan Temuka, protectrice du vase, est renvoyée dans sa famille, par la directrice (selon les recommandations de l'infirmière). Samantha Goyle et Heiarii Teriiteporouarai se demandent sans doute si elle a emporté le vase avec elle. Faites la lumière là-dessus, et vite!



Les jeux liés à ce scénario

(d'abord à la fin du 2e semestre de 1991)



(puis à la rentrée 1992)

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